影片主人公支教老师刘晓慧走进秦岭深处,其初衷只是为了摆脱母亲离世的内心痛苦。她关注到不开口说话的学生张承峰,并通过钢琴与音乐,帮助他慢慢地摆脱心理阴影,最终在合唱比赛的舞台上一个人勇敢地开口歌唱。而在引领张承峰走出阴霾的过程中,刘晓慧也走出了自己的心灵沼泽,在“治愈”孩子的同时也实现了“自愈”。组委会认为,这五部作品在剧作结构、视听营造、主题表达等多方面进行对高度相似和固定化的类型片模式的突围。为观众提供奇特的审美体验,在富涵人情事理的大张大合之间,向观众传递着关乎人性本质的当代文化信息。
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